Wychowanie fizyczne

CEL STUDIÓW

Kształcenia na studiach podyplomowych na kierunku Wychowanie fizyczne przygotowuje do wykonywania zawodu nauczyciela w zakresie przygotowania merytorycznego i dydaktycznego do nauczania kolejnego przedmiotu.

Program studiów jest zgodny z Rozporządzeniem Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego w sprawie standardu kształcenia przygotowującego do wykonywania zawodu nauczyciela (Dz.U. z 2019 r. poz. 1450).

Studia podyplomowe Wychowanie fizyczne przygotowują uczestników do wykonywania zawodu nauczyciela Wychowania fizycznego w szkole podstawowej i ponadpodstawowej.

Zadaniem kadry dydaktycznej na kierunku Wychowanie fizyczne jest wyposażenie uczestników w wysoko ceniony warsztat. Zajęcia prowadzone będą przez nauczycieli akademickich oraz osoby posiadające kompetencje zawodowe lub naukowe, a także doświadczenie w zakresie przygotowania do nauczania  dla prowadzonych zajęć.

ADRESACI

Uczestnikami studiów podyplomowych na tym kierunku mogą być osoby legitymujące się dyplomem ukończenia studiów wyższych I i II stopnia lub studiów jednolitych magisterskich (kierunków, których programy studiów określały efekty uczenia się obejmujące wiedzę
i umiejętności odpowiadające wymaganiom ogólnym podstawy programowej przedmiotu nauczania, posiadających przygotowanie merytoryczne, psychologiczno-pedagogiczne, w zakresie podstaw dydaktyki i emisji głosu oraz dydaktyczne do nauczania przedmiotu lub prowadzenia zajęć).

Zatrudnienie w placówce oświatowej nie jest wymagane, jednak do podjęcia studiów konieczne jest posiadanie przygotowania pedagogicznego.

UZYSKANE KWALIFIKACJE

Studia nadają kwalifikacje.

Absolwenci otrzymają świadectwo ukończenia studiów podyplomowych dające, w połączeniu
z pozostałymi wymogami zawartymi w Rozporządzeniu Ministra Edukacji Narodowej w sprawie szczegółowych kwalifikacji wymaganych od nauczycieli (t.j. Dz.U. z 2020 r. poz. 1289), uprawnienia do nauczania Wychowania fizycznego w szkole podstawowej i ponadpodstawowej.

PROGRAM

Program studiów jest zgodny z Rozporządzeniem Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego w sprawie standardu kształcenia przygotowującego do wykonywania zawodu nauczyciela (Dz.U. z 2019 r. poz. 1450).

Program swym zakresem obejmuje m.in. treści:

MODUŁ I

PRZYGOTOWANIE MERYTORYCZNE DO NAUCZANIA WYCHOWANIA FIZYCZNEGO JAKO KOLEJNEGO PRZEDMIOTU (180 GODZIN)

• Przygotowanie merytoryczne do nauczania na II etapie edukacyjnym
• Przygotowaniem merytoryczne do nauczania na III etapie edukacyjnym

Kształcenie merytoryczne przygotowuje uczestników do nauczania Wychowania fizycznego na II (klasy IV-VIII)  i III etapie edukacyjnym.

W ramach modułu I w trakcie zajęć omówione zostaną m.in. treści takie jak:

1. Historia kultury fizycznej
2. Organizacja i prawo w sporcie
3. Organizacja i zarządzanie sportem
4. Organizacja imprez sportowych i rekreacyjnych
5. Anatomia i fizjologia rozwoju człowieka
6. Rozwój fizyczny i sprawność fizyczna
7. Teoria wychowania fizycznego (aktywność fizyczna)
8. Pierwsza pomoc przedmedyczna
9. Teoria i metodyka piłki nożnej
10. Teoria i metodyka koszykówki
11. Teoria i metodyka piłki siatkowej
12. Teoria i metodyka piłki ręcznej
13. Zabawy i gry ruchowe
14. Teoria i metodyka gimnastyki
15. Teoria i metodyka lekkoatletyki
16. Nowoczesne formy aktywności fizycznej z elementami rytmiki i tańca
17. Bezpieczeństwo w aktywności fizycznej
18. Edukacja zdrowotna
19. Kompetencje społeczne i etyka w sporcie
20. Metodyka nauczania wychowania fizycznego dzieci w wieku wczesnoszkolnym i przedszkolnym
21. Metodyka wychowania fizycznego w szkole podstawowej
22. Metodyka wychowania fizycznego w szkole ponadpodstawowej
23. Dydaktyka wychowania fizycznego

MODUŁ II

PRZYGOTOWANIE DYDAKTYCZNE DO NAUCZANIA WYCHOWANIA FIZYCZEGO JAKO KOLEJNEGO PRZEDMIOTU (90 GODZIN) m.in.:

1. Ramowy plan nauczania
2. Podstawa programowa
3. Kompetencje merytoryczne, dydaktyczne i wychowawcze nauczyciela
4. Metody kształcenia
5. Metodyka treści kształcenia
6. Projektowanie procesu kształcenia
7. Ocenianie w pracy dydaktycznej
8. Diagnoza grupy uczniowskiej i każdego ucznia w ramach nauczanego przedmiotu
9. Rozwój umiejętności osobistych i społeczno-emocjonalnych uczniów
10. Warsztat pracy nauczyciela

CZAS TRWANIA

• 3 semestry
• 270 godzin
• 90 godzin praktyk zawodowych

ORGANIZACJA ZAJĘĆ: 

Studia podyplomowe organizowane będą w formule hybrydowej polegającej na łączeniu zajęć stacjonarnych  z zajęciami prowadzonymi w trybie on-line.

Zajęcia realizowane są w ciągu weekendowych zjazdów w soboty i niedziele (dwa , trzy razy w miesiącu) od godz. 9:00 do 15:00.

WARUNKI ZALICZENIA:

Warunkiem ukończenia studiów podyplomowych  jest uczestnictwo w co najmniej 80% zajęć, uzyskanie ocen pozytywnych z egzaminów , zaliczenie wszystkich przedmiotów określonych w programie studiów, zdanie egzaminu końcowego, realizacja praktyki pedagogicznej oraz uregulowanie płatności.

ZAPISY: 

tel. firmowy : 17 856 92 88;  tel. kom. 501 506 024;  mail:biuro@cud.rzeszow.pl